Experiencia:
3 años
Idioma:
ES
Certificados:
4
Solicitó:
Administración
En línea:
$390
Duración:
60 min.
En línea:
$390
Duración:
60 min.
En línea:
$460
Duración:
90 min.
Soy psicóloga enfocada en el trabajo con población infantil, caracterizándome por ser una profesional empática, cercana y comprometida con el bienestar emocional de mis pacientes. Busco generar un espacio terapéutico seguro, de confianza y libre de juicio, donde los niños puedan expresarse de manera auténtica.
Trabajo desde un enfoque de terapia cognitivo-conductual (TCC), a través de un abordaje individualizado que se adapta a las necesidades de cada niño, integrando estrategias de regulación emocional, manejo conductual y desarrollo de habilidades sociales. Utilizo herramientas lúdicas y técnicas acordes a la etapa del desarrollo para favorecer el aprendizaje y la participación activa en el proceso terapéutico.
Tengo experiencia en el acompañamiento de niños con ansiedad, dificultades de conducta, impulsividad, baja tolerancia a la frustración, así como con TDAH y rasgos o diagnóstico dentro del espectro autista (TEA), apoyando en la adaptación escolar, la flexibilidad cognitiva y la autorregulación.
Asimismo, incorporo procesos de psicoeducación tanto con los niños como con sus familias, brindando orientación a padres en el establecimiento de límites, manejo conductual y fortalecimiento del vínculo.
Mi enfoque se basa en el respeto, la empatía y la ética profesional, buscando generar cambios significativos y duraderos que favorezcan el bienestar integral del niño y su entorno.
La terapia conmigo se desarrolla en un espacio seguro, empático y libre de juicio, donde el niño puede expresarse con confianza. Trabajo desde un enfoque de terapia cognitivo-conductual (TCC), adaptando cada sesión a las necesidades y etapa de desarrollo del paciente.
Utilizo herramientas lúdicas y dinámicas que facilitan la identificación y expresión de emociones, así como el desarrollo de habilidades de regulación emocional, manejo conductual y habilidades sociales.
El proceso terapéutico es individualizado y se construye de manera progresiva, respetando el ritmo de cada niño. Además, se incluye el acompañamiento a padres de familia, brindando estrategias prácticas para fortalecer el trabajo en casa y favorecer cambios consistentes.
Mi objetivo es que cada niño adquiera herramientas que le permitan comprender lo que siente, desenvolverse mejor en su entorno y favorecer su bienestar emocional.
La psicoterapia ha sido una experiencia muy importante en mi vida, ya que me ha permitido conocerme mejor, entender mis emociones y desarrollar herramientas personales que también aplico en mi trabajo.
Me ha ayudado a ser una terapeuta más empática, paciente y consciente, entendiendo desde la experiencia lo valioso que es contar con un espacio seguro donde poder expresarse sin juicio.
Esto ha fortalecido mi forma de acompañar a mis pacientes, permitiéndome conectar de manera más genuina y brindar un apoyo más humano y profesional.
“Un acompañamiento consciente y empático puede generar cambios significativos y duraderos.”
Me interesa el aprendizaje continuo en temas de salud mental, desarrollo infantil y estrategias de intervención psicológica. Disfruto leer sobre psicología y bienestar emocional, así como mantenerme actualizada en enfoques terapéuticos.
En lo personal, me gusta realizar actividades creativas y recreativas, pasar tiempo con mi familia y espacios que favorezcan el equilibrio emocional y el autocuidado.
Licenciatura en Psicología por la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM (2021 – 2025), contando con título y cédula profesional.
Formación complementaria en el área clínica y psicopedagógica, con cursos en psicometría infantil (2024), inclusión y diversidad de género en la práctica clínica (2024), prevención y atención de problemas de salud mental contemporáneos (2024), así como participación en la Semana Internacional del Cerebro con enfoque en salud mental y violencia de género (2023).
También cuento con formación en temas de psiquiatría y salud mental, implicaciones legales en la práctica clínica (2022), y perspectiva de género (2021).
Mi formación se ha enfocado principalmente en el trabajo con población infantil, evaluación psicopedagógica, intervención emocional y conductual, así como el acompañamiento a familias.
Actualmente continúo en formación constante mediante actualización profesional en temas de salud mental infantil y estrategias de intervención terapéutica.
Psicometría infantil (2024)
• Inclusión y diversidad de género en la práctica clínica (2024)
• Desafíos en la prevención y atención de problemas de salud mental contemporáneos (2024)
• Semana Internacional del Cerebro: violencia de género y salud mental (2023)
• 3ra jornada de calidad y cultura de seguridad del paciente (2023)
• Psiquiatría y salud mental: implicaciones legales en la práctica clínica (2022)
• Semana del Cerebro (2022)
• Perspectiva de género (2021)
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