Esperienza:
4 anni
Lingua:
IT
Certificati:
5
Ha richiesto:
Amministrazione
Quartiere:
Circoscrizione 1 Centro-Crocetta
Online:
62 €
Di persona:
62 €
Durata:
50 min.
Online:
62 €
Di persona:
62 €
Durata:
50 min.
Indirizzo Corso Vittorio Emanuele II
Distretto Circoscrizione 1 Centro-Crocetta, Crocetta
Sono profondamente orientata all’ascolto, alla comprensione e al rispetto della complessità dell’esperienza umana. Il mio percorso personale e professionale mi ha portata a lavorare a stretto contatto con la sofferenza psicologica in contesti molto diversi tra loro - clinici, scolastici, comunitari e sanitari - rafforzando in me l’idea che ogni disagio abbia un senso e meriti uno spazio dedicato per essere accolto e compreso. Il mio approccio è clinico e integrato, con una solida base psicodinamica, a cui affianco l’utilizzo di strumenti provenienti dalla psicologia della salute e dalle neuroscienze. In particolare, ho una formazione specifica in biofeedback e neurofeedback, che utilizzo nel trattamento dello stress, dei disturbi somatici e della regolazione emotiva. Questi strumenti mi permettono di offrire non solo maggiori di chance di regolazione ma mi hanno anche convinta dell’importanza della psicoeducazione per normalizzare e conoscere ciò che accade nella nostra mente e nel nostro corpo. Questo mi permette di lavorare non solo sul piano emotivo e relazionale, ma anche sulla connessione mente-corpo, aiutando la persona a sviluppare una maggiore consapevolezza dei propri stati interni. Nel lavoro clinico dò grande importanza alla relazione terapeutica e all’istaurarsi di un clima di sicurezza e di fiducia. Offro uno spazio sicuro, non giudicante e rispettoso, in cui la persona possa esplorare la propria storia, riconoscere le proprie risorse e dare senso a ciò che sta vivendo.
Ho conseguito la laurea triennale presso l'Università Vanvivitelli di Caserta, con una tesi sperimentale sulle dipendenze e sul gioco d'azzardo. Ho proseguito la mia formazione magistrale a Torino, dove mi sono laureata in Psicologia Clinica, salute ed interventi nella comunità. In questo contensto ho iniziato a maturare esperienza in ambito oncologico, attraverso una tesi sul Mesotelioma Pleurico e il Cancro al Polmone. Ho svolto 1000 ore di tirocinio post lauream abilitante presso l'Ospedale San Giovanni Bosco di Torino, nel reparto di Oncologia; luogo in cui ho potuto maturare esperienza con pazienti e caregiver e in cui mi sono occupata specificamente di una ricerca sui bisogni inespressi dei pazienti oncologici. Parallelamente ho svolto un Master in Psicologia dell'emergenza presso la sede di Milano di Lr Psicologia. Attraverso questa esperienza ho potuto appronfondire non solo il lavoro nelle emergenze ma anche specializzarmi in tecniche di gestione dell'ansia e del panico. Ho proseguito la mia specializzazione in psicoterapia presso l'Università degli Studi di Torino, qui ho potuto formarmi come psicoterapeuta ad orientamento psicoanalitico ma con un attenzione particolare al corporeo. In quegli anni ho conseguito un master in Biofeedback e Neurofeedback, strumenti che attualmente integro nella mia pratica clinica come strategie di regolazione per vari disturbi come: ansia, panico, cefalea tensiva e emicrania, acufene. Nel corso della specializzazione in psicoterapia ho svolto il mio tirocinio presso strutture pubbliche: prima in ambito oncologico, incontrando sia pazienti in cure attive che pazienti in cure palliative; in seguito in un ambulatorio di psicogifisiologia dello stress delle Cure Primarie in cui afferivano pazienti con ansia, attacchi di panico, disturbi somatici non altrimenti specificati, endometriosi, cefalea; nell'ultimo anno ho lavorato come psicologa in uno spazio di ascolto di ateneo in cui afferivano studenti universitari per problematiche relazionali, identitarie, disturbi d'ansia e dell'umore. Concluderò la specializzazione a gennaio 2026. Nel corso degli anni della specializzazione, oltre occuparmi di attività privata, ho potuto estendere la mia esperienza lavorando in istituti scolastici prima come Mentor (scuola secondaria di secondo grado) e poi come psicologa scolastica (scuola primaria e scuola secondaria di primo grado), offrendo uno spazio di ascolto agli studenti, ai genitori e agli insegnanti.
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