Experiencia:
14 años
Idioma:
ES
Certificados:
1
Solicitó:
Administración
En línea:
$ 52.000
En persona:
$ 57.000
Duración:
60 min.
En línea:
$ 52.000
En persona:
$ 57.000
Duración:
60 min.
En línea:
$ 52.000
En persona:
$ 57.000
Duración:
90 min.
En línea:
$ 52.000
En persona:
$ 57.000
Duración:
90 min.
En línea:
$ 52.000
En persona:
$ 57.000
Duración:
60 min.
Dirección Domingo Faustino Sarmiento
Distrito -
Como persona y como profesional me caracterizo por ser empática, comprometida y profundamente orientada al bienestar integral de las personas y las familias con las que trabajo. Considero que la escucha activa, el respeto por la singularidad de cada individuo y la construcción de un vínculo terapéutico seguro son la base de cualquier proceso de intervención efectivo.
Como especialista en Psicología y Psicopedagogía, cuento con más de 10 años de experiencia clínica, educativa y terapéutica, trabajando con niños, adolescentes y familias en contextos diversos, tanto presenciales como virtuales e internacionales. Mi práctica se apoya en un enfoque integrador y basado en evidencia, combinando Psicología Educativa, Terapia Cognitivo Conductual (TCC) y Terapia Sistémica, lo que me permite abordar tanto las dificultades individuales como los factores familiares, escolares y contextuales que influyen en el desarrollo y el aprendizaje.
Trabajo desde una mirada funcional y personalizada, realizando evaluaciones integrales y diseñando planes de intervención adaptados a las necesidades, fortalezas y objetivos de cada persona. Tengo amplia experiencia en trastornos del neurodesarrollo, dificultades de aprendizaje, lenguaje y comunicación, así como en acompañamiento emocional, ansiedad, regulación conductual y orientación a familias.
Valoro especialmente el trabajo interdisciplinario, la articulación con escuelas y otros profesionales de la salud, y la participación activa de las familias en el proceso terapéutico. Me destaco por mi capacidad de organización, responsabilidad, claridad en la comunicación y compromiso ético, manteniendo una formación continua y actualizada.
“Cada persona es única; cada proceso, también.”
Soy Licenciada en Psicología y Licenciada en Psicopedagogía , ambas carreras cursadas en la Universidad del Salvador (Buenos Aires, Argentina).
Realicé una Residencia Part-Time en Psicopedagogía en el Hospital Ramos Mejía (Buenos Aires), la cual finalicé en mayo de 2023, desempeñándome en evaluación, diagnóstico e intervención de niños y adolescentes de 4 a 18 años con dificultades de aprendizaje, trastornos del lenguaje, comunicación, lectoescritura y perfiles neurodiversos. Trabajé en equipos interdisciplinarios, elaboración de informes clínicos y articulación con instituciones educativas y de salud.
Mi formación se complementa con especialización y capacitación continua en Psicología Educativa, Terapia Cognitivo Conductual (TCC) y Terapia Sistémica, aplicadas tanto al abordaje clínico como educativo y familiar.
Cuento además con formación específica en Neurodesarrollo y comunicación:
• Curso PECS (2015)
• Sistema de Comunicación Bimodal (2020)
• Método TEACCH – Alas Academy (2020)
• Formación de Posgrado en Método Glifing (2021)
• Congreso Internacional Glifing – Teleformación (2021)
• Childhood Apraxia of Speech – Hwang Center (2022)
• Autism Update Program – PROTECTEA en asociación con Echo Project (Missouri Telehealth Network, EE.UU., 2022)
• Autism Partnership Foundation – RBT Training Program (40 horas), con práctica clínica realizada en Australia, aplicada en contextos educativos y terapéuticos.
Mantengo una actualización permanente en abordajes basados en evidencia, intervención familiar (Hanen Program “It Takes Two to Talk”), ABA, Floor Time, comunicación multimodal y estrategias educativas inclusivas.
Realicé una Residencia Part-Time en Psicopedagogía en el Hospital Ramos Mejía (Buenos Aires), la cual finalicé en mayo de 2023, desempeñándome en evaluación, diagnóstico e intervención de niños y adolescentes de 4 a 18 años con dificultades de aprendizaje, trastornos del lenguaje, comunicación, lectoescritura y perfiles neurodiversos. Trabajé en equipos interdisciplinarios, elaboración de informes clínicos y articulación con instituciones educativas y de salud.
Mi formación se complementa con especialización y capacitación continua en Psicología Educativa, Terapia Cognitivo Conductual (TCC) y Terapia Sistémica, aplicadas tanto al abordaje clínico como educativo y familiar.
Cuento además con formación específica en neurodesarrollo y comunicación, entre las que se destacan:
• Curso PECS (2015)
• Sistema de Comunicación Bimodal (2020)
• Método TEACCH – Alas Academy (2020)
• Formación de Posgrado en Método Glifing (2021)
• Congreso Internacional Glifing – Teleformación (2021)
• Childhood Apraxia of Speech – Hwang Center (2022)
• Autism Update Program – PROTECTEA en asociación con Echo Project (Missouri Telehealth Network, EE.UU., 2022)
• Autism Partnership Foundation – RBT Training Program (40 horas), con práctica clínica realizada en Australia, aplicada en contextos educativos y terapéuticos.
Mantengo una actualización permanente en abordajes basados en evidencia, intervención familiar (Hanen Program “It Takes Two to Talk”), ABA, Floor Time, comunicación multimodal y estrategias educativas inclusivas.
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